近日，瀘州高中從市婦聯(lián)領(lǐng)取到一張閃光的榮譽(yù)牌，即由全國(guó)婦聯(lián)、教育部頒發(fā)的“全國(guó)示范家長(zhǎng)學(xué)?！薄?jù)說(shuō)得此殊榮的全市僅有瀘州高中一所學(xué)校。那么瀘州高中何以得此殊榮呢？

建立健全領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制

副校長(zhǎng)王曉榮介紹，瀘州高中非常重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，在市婦聯(lián)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，早在1987年就成立了“家長(zhǎng)學(xué)?！薄Ｌ貏e是近幾年，為了抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親歷親為，組建了“學(xué)校—分?！嘟M”為主線的家長(zhǎng)學(xué)校三級(jí)組織體系，制訂和落實(shí)了家長(zhǎng)教育行為規(guī)范、班級(jí)公約、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、學(xué)生喜報(bào)制度、家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度、教師家訪制度、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核表彰制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，確保了家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范有序地扎實(shí)開展。

著力開展家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)

瀘州高中每年都要集中開展4期家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，每期培訓(xùn)3課時(shí)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是向家長(zhǎng)介紹瀘州高中的辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、學(xué)校狀況，宣傳現(xiàn)行的教育趨勢(shì)，當(dāng)今教育導(dǎo)向，以及現(xiàn)代社會(huì)需要的人才類型等，宣傳國(guó)家、省、市教育改革，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《教育法》、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2001—2010）》、《全國(guó)家庭教育工作“十一五”規(guī)劃》和《四川省家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等教育政策法規(guī)，向家長(zhǎng)傳授教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教子觀念，掌握正確的教子方法和技巧。據(jù)統(tǒng)計(jì)，瀘州高中99%以上的家長(zhǎng)參加過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每期參加集中學(xué)習(xí)的學(xué)員達(dá)95%以上，90%以上的家長(zhǎng)購(gòu)買了教材，學(xué)習(xí)成績(jī)合格率達(dá)98%，家長(zhǎng)為國(guó)教子、科學(xué)教子的水平得到很大提高，涌現(xiàn)出許多教子有方的家庭，把孩子培養(yǎng)成了優(yōu)秀人才。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理

為了保證家長(zhǎng)學(xué)校教育質(zhì)量，瀘州高中規(guī)定教師熟讀《成功與失敗家教錄》、蘇堆姆林斯基的《家長(zhǎng)教育學(xué)》、亞米契斯的《愛的教育》、《教育學(xué)》和《心理學(xué)》等書籍。要求教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n，制訂教學(xué)方案；課中認(rèn)真上課，適當(dāng)布置實(shí)踐性作業(yè)；課后認(rèn)真考查，制作試卷檢測(cè)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)效果。組織授課教師集體備課，相互交流，不斷總結(jié)教學(xué)工作和班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行個(gè)案分析，確定各年級(jí)家教主題，安排好學(xué)校家長(zhǎng)活動(dòng)表，使活動(dòng)能有計(jì)劃地進(jìn)行。

大力開展科研課題研究