劉中楷在會(huì)上向參會(huì)人員介紹了當(dāng)前我國家校合作育人的基本狀況，對瀘高近期家校合作育人工作進(jìn)行了安排和部署。劉中楷強(qiáng)調(diào)，今后家長要按照學(xué)校要求，安排和指導(dǎo)好學(xué)生就食早餐，引導(dǎo)和管好學(xué)生有條件使用手機(jī)、注意穿著打扮，禁止白色垃圾進(jìn)校園，禁止在校外購買垃圾食品；對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康教育、生命安全教育、理想勵(lì)志教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育、感恩奉獻(xiàn)教育；家長對待孩子不能簡單粗暴，要以身示范，科學(xué)教子。劉中楷指出，“生活即教育”，對孩子要避免空洞說教，應(yīng)當(dāng)把教育細(xì)化到生活中，讓孩子在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活實(shí)踐中不斷進(jìn)步，走向成功。
羅紅兵向參會(huì)人員介紹了家校合作讓“問題”學(xué)生考上大學(xué)的兩個(gè)成功范例。她說，以自己長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明，孩子由不好到變好是完全可能的，關(guān)鍵是家長要給學(xué)校多溝通多聯(lián)系，共同商量教育孩子的方法。孩子變差了，我們要敢于教育、善于教育；變好了，我們要及時(shí)激勵(lì)。希望家長經(jīng)常給孩子談心，了解孩子所思所想，了解孩子在校、上學(xué)、放學(xué)、放假、返校的準(zhǔn)確時(shí)間，這些時(shí)間段如果沒有掌握準(zhǔn)，就會(huì)造成疏漏，給孩子犯錯(cuò)誤留下可乘之機(jī)。同時(shí)要注意孩子交友。孩子在成長過中，交什么樣的朋友會(huì)給他帶來很大影響。同學(xué)之間不能有花天酒地、吃喝玩樂的聚會(huì)，學(xué)生就應(yīng)當(dāng)過學(xué)生生活，不能成人化。家長不能只是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)上只要盡力就可以了，首先要讓孩子學(xué)會(huì)做人，然后學(xué)會(huì)做事。
家長們表示，他們聽了校方人員的講話，在教子方面受到很大啟發(fā)，也學(xué)到了不少方法。有的家長就自己孩子存在的問題給校方人員交流，希望在管理自己的孩子方面得到具體指導(dǎo)。高二某生的母親文化不多，在瀘高附近租房照顧自己的孩子，孩子平時(shí)使用手機(jī)，她表示要按羅紅兵老師的建議，晚上不讓孩子帶著手機(jī)睡覺，以免玩手機(jī)游戲。（古邦倫）