重獎?wù)n題研究 促進(jìn)科研興校
發(fā)表時間:2012-9-5 10:01:16 來源:瀘州市高級中學(xué) 編輯:古老師
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瀘州高中2011—2012學(xué)年度科研工作碩果累累。在9月2日的頒獎大會上,獲獎人數(shù)教職工人數(shù)的25%,頒獎總金額達(dá)4.68萬元。其中有兩項(xiàng)大獎勵讓與會的500名教職工咂舌稱羨。
據(jù)介紹,本次頒獎項(xiàng)目包括課題、研究性學(xué)習(xí)、論文等科研成果。其中,最突出的亮點(diǎn)是李偉老師獨(dú)立研究的課題《高中語文必修課程閱讀教學(xué)達(dá)標(biāo)研究》和李龍清、林莉、余秀川3名教師共同研究的課題《地圖導(dǎo)學(xué)在普通高中新課標(biāo)地理課堂教學(xué)中的實(shí)踐研究》均獲得瀘州市中小學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)改革優(yōu)秀成果一等獎。為表彰其這4名教師的突出貢獻(xiàn),鼓勵全校教師走“科研促教、科研興校”之路,學(xué)校對每個課題再次獎勵4000元。
據(jù)該校教科室副主任周禮軍介紹,本屆科研工作和科研成果比往年有更多的新氣象:教師們的科研意識增強(qiáng),對問題的研究更具有針對性;科研能力逐步提高,對于一些較大的課題,有的教師能獨(dú)立研究,而對于勞動實(shí)踐活動等一些帶有邊緣性的問題也有教師進(jìn)行研究;科研活動與新課改密切結(jié)合,努力探索新課改背景下的教育教學(xué)新模式,教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法發(fā)生了變化;教師雖然具有了教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),但理性地應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的成分增多。(古幫倫)
來源:瀘州市高級中學(xué) 編輯:古老師