夢想,從瀘高起飛
發(fā)表時間:2006-6-26 21:50:40 編輯:張康
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夢想,從瀘高起飛
高考成績揭曉,瀘州高中又創(chuàng)輝煌:雙奪瀘州市文理科狀元;上本科調(diào)檔線人數(shù)突破千人大關(guān),上重本調(diào)檔線近450人,達到上本科調(diào)檔線人數(shù)的38.4%;其中,有126人高考總分超過600分。其中,瀘高應(yīng)屆生上本科調(diào)檔線747人,上重點本科調(diào)檔線305人,達到上本科線人數(shù)的40、8%。
瀘州高中以其驕人的成績,再度成為瀘州人民關(guān)注的焦點,成為莘莘學(xué)子實現(xiàn)成才夢想的起點。
瀘高,是狀元的搖籃
近20年來,瀘高共計培養(yǎng)了21個瀘州市高考狀元,是瀘州市出狀元最多的學(xué)校。最近4年,瀘州市文理科狀元一共9位{2003年有兩人并列獲文科狀元},其中有7人是應(yīng)屆生,這7位應(yīng)屆生全部是瀘高學(xué)生。瀘高,以其不可爭辯的事實表明,瀘高培養(yǎng)的學(xué)生是最優(yōu)秀的;瀘高,是孕育高考狀元的風(fēng)水寶地。
瀘高,是拔尖人才的圣地
瀘州高中除了培養(yǎng)高考狀元外,還培養(yǎng)了眾多的拔尖人才。今年高考,瀘州市理科前10名,瀘高就占了6名;文科前10名,瀘高有3名。高考成績獲600分以上高分的,瀘高就有126名,其中100名是應(yīng)屆生。在瀘州,考入全國名牌大學(xué)最多的是瀘高;在瀘州,學(xué)生畢業(yè)后獲得博士、博士后學(xué)位最多的是瀘高;在瀘州,學(xué)生走出國門,留學(xué)最多的還是瀘高。單是1958年,瀘高就有8位學(xué)生考入清華大學(xué);近20年來,瀘高考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科技大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)等全國一流名牌大學(xué)的學(xué)生,就有近200名。這些學(xué)生,后來或考上碩士、博士研究生,或出國留學(xué),成為國內(nèi)外各領(lǐng)域的優(yōu)秀拔尖人才,為國家的發(fā)展,為全人類的發(fā)展作出了顯著貢獻。如95級的陳元,在清華大學(xué)提前兩年獲碩士學(xué)位,現(xiàn)在美國耶魯大學(xué)攻讀博士學(xué)位;96級的謝文娟,2004年考取聯(lián)合國公務(wù)員資格,現(xiàn)正在美國攻讀博士學(xué)位;99級的李薇葉,考上北京大學(xué)后連續(xù)獲得該校最高獎學(xué)金,現(xiàn)已赴美留學(xué),等等,等等。此外,有不少學(xué)生雖然從瀘高畢業(yè)時沒有考上名牌大學(xué),但大學(xué)畢業(yè)后考上博士的也很多,如1996級的藍一,從中國青年政治學(xué)院畢業(yè)后考上北京大學(xué)讀博士學(xué)位;1994級的周楠,從哈爾濱工程大學(xué)畢業(yè)后,考入美國排名前10位的名校加州伯克利大學(xué),現(xiàn)正在攻讀博士學(xué)位;1982級的潘華峰,從瀘州醫(yī)學(xué)院畢業(yè),后考入廣州中醫(yī)藥大學(xué)讀博士,去年評為全國優(yōu)秀博士后;85級的周雪,已成為計算機博士,現(xiàn)為美國IMB華森研究中心研究員……。此類事例還有很多很多,不勝枚舉。瀘州高中,已經(jīng)成為國內(nèi)外拔尖人才的圣地;瀘州高中,正在為中國和世界科技文化的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
瀘高,是莘莘學(xué)子成人成才的港灣
與一些學(xué)校長期靠大量復(fù)讀生支撐高考上線總?cè)藬?shù)不同,瀘高以對學(xué)生極端負責(zé)的態(tài)度,特別注重對應(yīng)屆生的教育培養(yǎng),使他們在高中三年成人成才。在他們填報高考志愿時,對他們的指導(dǎo)也極端認真負責(zé),立足于能走、走好,而不是盲目拔高志愿,走不了再來復(fù)讀,以增加下年的上線人數(shù),白白耽誤學(xué)生一年、兩年甚至三年的青春時光。正是由于這種負責(zé)任的態(tài)度,瀘高畢業(yè)的學(xué)生基本都能成人成才,而且綜合素質(zhì)高,他們上大學(xué)以后,很多學(xué)生都有考研、讀博、博士后或出國留學(xué)這樣的經(jīng)歷。即使少數(shù)學(xué)生因為這樣那樣的原因沒能考上大學(xué),在他們走上社會以后,幾乎都是單位或某一領(lǐng)域的骨干。
瀘州高中能取得如此成績,靠的是豐富多彩而有效的思想品德教育,靠的是科學(xué)合理的過程性教學(xué)管理,靠的是推行全面素質(zhì)教育。瀘高,使學(xué)生成才的夢想成為現(xiàn)實;瀘高,在學(xué)生成才的夢想中升華!
編輯:張康