“四問”活動(dòng)助推瀘高服務(wù)型黨組織建設(shè)

近日，瀘州高中領(lǐng)導(dǎo)班子要求班子成員每人分別找10名以上教職員工單獨(dú)談話，集中開展“四問”活動(dòng)。一問思想。傾聽教職員工思想上的困惑、認(rèn)識(shí)上的疑慮，聆聽他們對(duì)當(dāng)前教育形勢(shì)的看法、態(tài)度。二問需求。問哪些教職員工家庭出現(xiàn)困難，哪些青年教師還沒有“談朋友”，對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)工作是否滿意等。三問作風(fēng)。問黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否有“四風(fēng)”、“三不”、“庸懶散浮拖軟”以及正風(fēng)肅紀(jì)方面存在的問題。四問發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)和管理工作哪些需要改進(jìn)，學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃有哪些好的建議和意見等。黨委針對(duì)問詢情況，尋找開展黨建工作的有效途徑和載體，助推學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)。