11月26日，瀘州高中學(xué)生環(huán)保志愿者聚集會(huì)議廳，交流匯報(bào)近期調(diào)查校園環(huán)境及校園環(huán)保的情況，并對(duì)今后環(huán)保工作提出建議。這是瀘高創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)學(xué)校的一次重要活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)羅德強(qiáng)和有關(guān)老師出席會(huì)議作指導(dǎo)。

在發(fā)言中，有環(huán)保志愿者針對(duì)校園垃圾處理問(wèn)題，提出學(xué)校需要更新和增添垃圾桶,便于對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，避免因垃圾桶缺少、放得遠(yuǎn)而亂扔垃圾或不便撿拾、清掃垃圾；應(yīng)采用有蓋的垃圾箱，以防止腐臭垃圾發(fā)散到空氣中；各班應(yīng)在班上設(shè)置可循環(huán)使用的塑料盒，用于存放塑料瓶、易拉罐等物品，每天由倒垃圾的同學(xué)負(fù)責(zé)將其回收到學(xué)校統(tǒng)一的存放地點(diǎn)，返回途中將塑料盆清理干凈；在教學(xué)樓和寢室樓樓道專(zhuān)門(mén)設(shè)置電池回收箱，由學(xué)校安排人員回收處理廢舊電池。

有環(huán)保志愿者提出，做好校園環(huán)保工作應(yīng)與學(xué)生自主管理委員會(huì)聯(lián)系起來(lái)。參考勞生部每周對(duì)各班的衛(wèi)生資料進(jìn)行評(píng)估，對(duì)表現(xiàn)良好的模范班級(jí)以“小紅花”的形式進(jìn)行表彰（此方案同時(shí)也適用于寢室）；借助學(xué)宣部和文體部的力量，對(duì)廣大師生群體進(jìn)行大力宣傳教育，普及生態(tài)環(huán)保知識(shí)，開(kāi)展以校園生態(tài)為主題的活動(dòng)或展覽。各班班主任可以運(yùn)用周二、周四的班會(huì)課，播放與校園環(huán)境有關(guān)的PPT、視頻等，培養(yǎng)同學(xué)們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾握_處理垃圾等。促進(jìn)校園生態(tài)文明建設(shè)。

關(guān)于節(jié)約用電用水，有志愿者提出，在晚自習(xí)結(jié)束之后半小時(shí)，由工作人員統(tǒng)一關(guān)閉總電閘，每天點(diǎn)時(shí)開(kāi)關(guān)，避免個(gè)別同學(xué)離開(kāi)教室后忘記關(guān)閉電源而浪費(fèi)電量的現(xiàn)象。對(duì)于周六住校生的熄燈的時(shí)間，可提前半小時(shí)。在用水方面，學(xué)校應(yīng)注意及時(shí)修理或更換壞掉的水龍頭，以免造成自來(lái)水大量浪費(fèi)，還可以按照一些同學(xué)的意見(jiàn)，將用過(guò)的自來(lái)水沖廁所，以加強(qiáng)水資源的再利用。

有志愿者提出要對(duì)紙張進(jìn)行合理利用。在整個(gè)教學(xué)區(qū)域內(nèi)紙張的不合理使用隨處可見(jiàn)，很多同學(xué)使用草稿紙是單面使用或拿作業(yè)本當(dāng)草稿紙未使用完就直接扔掉了。在不合理使用紙張的同時(shí)還隨意丟棄紙張?jiān)斐蓪W(xué)習(xí)區(qū)域的環(huán)境污染。因此，有學(xué)生代表提出建議，要求雙面用紙，減少紙張浪費(fèi)，在班級(jí)設(shè)立廢紙回收點(diǎn)，定期處理廢紙以減少環(huán)境污染。

     環(huán)保志愿呼吁，希望全校師生共同努力，減少各種資源的浪費(fèi)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（古邦倫）