康德曾經說過:“教育最大的秘密便是使人性完美,這是唯一能做的?!焙媒逃褪莿?chuàng)生出更多的發(fā)展機遇和可能。瀘州高中就是這樣的學?!?SPAN lang=EN-US>
走進瀘州高中 圓你美好夢想
瀘州高中秉持“著眼整體,突出主體,面向全體,給學生人格與智慧的強健雙翅,讓學生在新世紀的藍天高翔”的現代辦學理念,堅持辦“人民滿意的教育”為根本宗旨,建校60多年來,不斷“追求卓越、鑄造典范”,創(chuàng)造了彪炳千秋的輝煌業(yè)績,辦學綜合實力達到全省一流水平,擠身全省前十位行列。連任“四川省中學校長協(xié)會”副會長學校。教育質量得到社會各界的高度認可。
條件篇
一流的校園環(huán)境。瀘州高中位于瀘州市中心的忠山公園頂端,被半島托起,兩江擁抱,是莘莘學子求學的圣地。學校聚忠山之靈氣,校園內外樹木茂盛,鳥語花香,空氣清新,地面潔凈,是宜居宜學的優(yōu)良場所。瀘州地處川南交通要樞,已成為川滇黔渝結部的明星城市,悠久的歷史文化與現代文明相互激蕩,濃厚的人文氣息時刻浸潤著學生健康成長。學校已創(chuàng)建省級“綠色學?!?,現正創(chuàng)建“國際生態(tài)學?!?。
一流的設備設施。學校功能區(qū)域分明,布局合理,各種建筑渾厚磅礴。田徑運動場、球類運動場標準大氣,恒溫游泳館瀘州唯一,終年開放。教學樓、實驗樓、學生公寓、學生食堂,都掩映在叢林中,聽不到都市的喧囂;教室內現代化裝備齊全,寢室內生活配套設施完善,食堂內寬敞明亮、整齊清潔,買飯快捷方便,食品豐富香美,價格便宜。圖書館、實驗室、多媒體教室、器材保管室都向學生開放,讓學生發(fā)展愛好特長。
一流的教師隊伍?,F有教職工454人,專任教師441人,其中高級教師158人。學歷達標率為100%,研究生畢業(yè)125人,39人在職進修碩士課程。先后有11位教師被評為特級教師,有17位四川省高中骨干教師,有省、市學術和技術帶頭人及學科帶頭人41人,13人被評為全國“五一”勞動獎章獲得者、全國模范班主任、全國勞模、全國優(yōu)秀教師等,20人獲四川省青年教師優(yōu)質課大賽一等獎,2人獲全國優(yōu)質課競賽一等獎,1人獲全國優(yōu)質課競賽二等獎。40人獲市青年教師優(yōu)質課大賽一等獎,有各級學會負責人14人。瀘高具有一支川南最強勁的教師隊伍。依靠這支數量充足、德藝雙馨的教師隊伍,學校各項工作不斷取得優(yōu)異成績。
一流的學校管理。學校管理陣容強盛,對學校實施精細化、科學化、人性化管理。堅持以德治校、民主治校、依法治校,規(guī)章制度完善,涵蓋每一個方面和每一個環(huán)節(jié),對學校實施無縫管理。激勵機制健全,教研組、備課組內部,班主任、學科教師之間,同年級的部與部、學生與學生之間都形成和諧而激烈的競爭。家長委員會在校內設辦公地點,積極參與和協(xié)助學校管理;關工委關心學生健康成長,對學校管理工作提出有益建議;學生組建的自主管理委員會、校長智囊團,發(fā)揮了學生自主管理和學校管理者參謀助手的作用。
一流的就寢管理。學校值周組、寢管中心組、寢管教師督查組、學生寢管干部、生活指導老師“五位一體”的住校生違紀信息反饋網絡,德育處、年級組、班主任和家長組成的違紀信息處理網絡,保障違紀信息及時溝通,處理結果及時反饋,共同教育和處理違紀學生。關燈5分鐘內,所有寢室保持絕對安靜。
一流的服務保障。瀘高教職工既是教師,又是服務員,他們愛生如子,隨時給學生的學習生活提供方便。早晚自習,星期六和周日上午都有教師“坐診”輔導,向學生答疑解惑;到各處室辦事,都有教職工親切接待,熱情服務;校園有自動取款機和超市,足不出校就能買到生活必須品;一張充值卡既可進食堂買飯,又可進超市購物;學校教師善如父母,勤懇工作,不僅教會學生學會做人,學會處事,學會生活,學會學習,還為學生營造一個清潔、有序、安全、和諧的起居環(huán)境。
德育篇
先進的育人理念。瀘高領導人的名言:“教育的終極目標是喚醒生命的自覺,教師需要有大愛精神和回歸真性情。”“立德樹人,功在千秋!為學生全面發(fā)展、幸福奠基是教師永恒的追求?!薄鞍l(fā)揮德育引領作用,提高學校教育質量?!薄傲⒌聵淙?,無悔人生”,“為生命而教育”。
鮮明的瀘高模式。堅持以社會主義核心價值觀為引領,以“崇德、博學、求實、健身”為校訓,以瀘高《德育工作綱要》為指南,著力培養(yǎng)學生的家園意識、公民意識和生命健康意識,培育學生以“瀘高為榮、德行天下”的情懷。
對目標分段實施。根據學生的成長規(guī)律,從秋期入學起即分為:重塑自我的首月效應段、展現自我的期中段、挑戰(zhàn)自我的期末段、完善自我的下期開學段、超越自我的學年沖刺段。每個學段,德育目標明確,工作重點突出,管理者與教職工協(xié)調行動,營造濃厚的育人氛圍,給學生以強有力影響。
實行嚴格的管理。根據瀘州高中《學生管理獎懲條例》、《住校生管理獎懲條例》、《住校生手機使用條例》、《教學樓垃圾定點定時傾倒管理辦法》等規(guī)章制度,各年級從學生的日常學習常規(guī)、紀律常規(guī)、生活常規(guī)入手開展養(yǎng)成教育,對學生嚴格要求,嚴格教育,嚴格獎懲,純正了校風班風。
給予人性化關懷。中秋節(jié),教師給留守住校生送去月餅,共度佳節(jié);國慶等節(jié)日與留守住校生座談交流,了解生活學習中的困難;周末開展 “家在瀘高、樂在校園”的文化活動,指導住校生網上沖浪、書吧閱讀、觀賞電影,豐富了住校生的校園文化生活。學生在瀘高生活得多姿多彩,感覺比在家還溫暖。
倡導做“四優(yōu)”“最美”。學校提出“德以修身”,“美”在行為、“美”在心靈、“美”在勞動、“美”在思想。全體名師爭做“四有教師”,學生爭做“四優(yōu)學生”?!皫煹聵吮薄ⅰ白蠲澜處煛?、“最美學生”、“美德少年”不斷涌現,他們的感人事跡彰顯著瀘高的美麗。
共建精神家園。學校以傳統(tǒng)項目、紀念日為載體,通過開展讀書、演講、征文、報告、書畫攝影展、運動會、“12.9”文藝匯演、成人禮等各類活動,營造良好的德育文化氛圍;充分利用升旗儀式、班會、主題活動、軍訓加強學生德育引領,讓學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,樹立“校興我榮,校衰我恥”的愛校思想,與教師共同建設精神家園。
利用基地育人。學校利用愛國主義教育基地、瀘高國防教育軍訓基地、法制安全教育基地、“關心下一代”工作委員會基地、“家校合作基地”、“愛心助學幫扶基地”、“青年志愿者基地”、“勞動實踐基地”、“心理‘三人行’健康活動基地”、戒毒教育基地等充分發(fā)揮育人作用。
家校合作育人。建立家長委員會,創(chuàng)立駐校辦公機制,實施家校合作育人,家長學校每學期開班4期,邀請全國著名的家庭教育專家到校講課,家長育人水平得到提高,拓展和提升了家校合作的平臺。
幫扶困難學生。學校“不讓一名學生因貧困輟學”。國家助學金、棟梁工程、減免學費、捐資助學、聘家長到校當臨工等救助機制,為貧困學生解決了上學困難,每期用于救助學生的經費達300多萬元。
育出高品位的人。以“瀘高精神”為核心的高品位的校園文化和生態(tài)環(huán)境建設,營造出濃厚的教學和學習氛圍;加強遵章守紀和校園文明禮儀的教育,形成敬畏規(guī)則、尊師愛生的良好氛圍。瀘高學生給人的印象是文明、高雅、和諧、淡定,即使不佩戴任何標志也辨認得出來。
教改篇
實施小班額教學??刂普猩?guī)模,平均一個班不超過56人。高二年級將分出小尖班和創(chuàng)新班,小尖班人數不超過30人,創(chuàng)新班人數不超過45人。
大力實施素質教育。開齊開足開好各學科課程,學校聚焦課堂,教師向課堂要質量,學生課業(yè)負擔趨輕,得到和協(xié)發(fā)展。藝術教育、健康教育、勞動教育、創(chuàng)新教育形成特色。學校有文藝、體育和科技創(chuàng)新社團20多個,研究型學習課題100多項,每一個學生都可根據自己的愛好特長找到相應的社團和研究課題。松濤文學社、詩詞楹聯(lián)社、擺渡話劇社、凝視樂坊、巔峰樂隊、街舞隊、撮影書畫類的提拉米蘇公社等藝術社團,足球隊、籃球隊、田徑隊等體育社團,都是亮點,深受學生喜愛。體育課、大課間活動、春季籃球賽、秋季田徑賽,學生充分享受陽光體育運動。設置心理健康教育課程,舉辦心理健康講座,開展心理健康咨詢,建立心理個案專題研究,對學生個體心理病癥進行干預,引導學生在健康、快樂、安全中成長。學校建有標準的勞動實踐基地60畝,每期組織學生前往勞動基地親歷勞動、體驗勞動,感悟勞動創(chuàng)造一切,學生們“勞動立德,勞動增智,勞動強身,勞動益美。”素質教育提高了學生的綜合素質,實現了學生可持續(xù)發(fā)展。
著力開展創(chuàng)新教育。學校從宏觀層面貫徹因材施教,根據學生的學習水平,各年級設小尖班、尖子班、實驗班等層次。各層次之間的教師配備平衡,無“高層次高配備,低層次低配備”的差別,高一教師都是教上屆高三的教師。高一學生可以根據自己的學習偏好自主選讀文科或理科;在學習過程中,若成績進入上一層次則可自主申請進入上一層次的班級學習。小尖班培育精英人才,尖子班培育拔尖人才,實驗班培育優(yōu)秀人才,創(chuàng)新班培育創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新班每班人數不超過45人,匯集三本到二本的“臨界生”和偏才、怪才生,教師采取特殊措施促進“臨界生”上“檔次”,讓偏才、怪才生縮短學科間的成績距離,特長愛好得到充分發(fā)展。
質量篇
高考成績年年輝煌。自1984年以來的32年中,高考成績均領先全市,有36名學生獲得全市第一名和全省(區(qū))第一名;自2006年以來的10年中,有27名學生考入清華北大。2014年,有3名同班學生并列獲得全市第一名,創(chuàng)造高考奇跡,被媒體譽為“三黃蛋”;有6名學生考入空軍飛行員,是我省貢獻“空飛”最多的學校。2015年,高考重本硬上線人數突破800人大關,上線率近50%;本科硬上線人數1611人,上線率82%;拔尖生非常突出,600分以上的有140人,6人考上北大清華。今年高三“二診”考試,全校上重本預測線1137人,上本科預測線2126人,今年高考又將刷新歷史,創(chuàng)造新高。以上各組數據都名列全市前茅。
藝教成果光彩奪目。始于1992年的一年一屆的我市中小學生“屈原魂”詩詞大賽和近幾年開展的楹聯(lián)大賽,參賽學生通常包攬頭名頭獎;詩教經驗多次在全國性的大會上交流獲得贊譽。在國家、省、市各屆中小學生藝術節(jié)展演活動中都有多個藝術作品獲大獎,其中舞蹈節(jié)目《南國好大雪》、《陽光女孩》和《逗春》代表四川分別在全國第一、二、三屆藝術節(jié)展演中獲一等獎;今年4月,舞蹈《送紅軍》將代表四川省參加在青島舉行的全國中小學生文藝匯演。學校藝術團隨瀘州市組團先后到英國萊斯特郡和澳大利亞悉尼歌劇院訪問演出。
杰出人才層出不窮。唐吟詩高考滿分作文《患者吳成信的就診報告》,被選入高中必讀教材;唐漢霖高考作文古體詩《永遠的譚嗣同》獲滿分,紅遍各大網絡;王林晚以擅寫古詩詞而聞名,在北師大讀研究生時便寫下力作《湖北賦》;范敏在校期間有100多項發(fā)明,10多項獲專利,其中1 項獲14萬元專利轉讓費,并獲首屆中國青少年科技創(chuàng)新獎;先世君獲“明天小小科學家”稱號,科技作品“航模扭力扭矩測量儀”獲省第十一屆“億利達”青少年發(fā)明一等獎。每年大約有50名學生獲二級以上國家運動員資格;有上100名學生考入中央美術學院、中央戲劇學院、中央音樂學院、北京體育大學等各大院校的藝體專業(yè),而成長為藝體人才。
影響篇
招生形成瀘高熱。瀘高是川南第一名校,吸引著市內外無數的優(yōu)秀學子。每年通過各種途徑咨詢該校招生情況的學生、家長達50000人次;前來參加招生懇談會的學生、家長達5000人次。每到新生報名,許多學生家長凌晨開始排隊,形成200米長龍陣。
積極參與國際交流。學校長期聘用英、美等國的教師擔任英語課,同時也派教師到英、美等國學習。與英國皮卡特學校建立姊妹關系年年開展訪問活動,在訪問中重點交流各自國家的民族文化、環(huán)境保護和先進的教育理念、教育方法,兩校師生接觸,產生思想和智慧的碰撞,形成學習互補。
各項工作受到好評。學校被評為全國藝術教育先進單位、全國首批中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校、中國傳統(tǒng)文化楹聯(lián)教育基地、全國聯(lián)教交流先進單位、全國“五講四美、為人師表”先進集體、全國貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校、全國特色學校、全國特色實驗學校、全國示范家長學校、全省首批校風示范校、全省中小學德育工作先進單位、全省現代教育技術示范校、全省綠化示范校和部門綠化百佳單位、全省百所心理健康教育實驗學校、省級第四批綠色學校。學校先后獲得國家、省、市級各種榮譽稱號100多項。
高校優(yōu)質生源基地。瀘高先后被國防科技大學、北京科技大學、成都軍區(qū)、空軍飛行學院、空軍工程大學、電子科技大學、華南理工大學、南方醫(yī)科大學等高校授予優(yōu)質生源基地。
充分發(fā)揮示范作用。為充分發(fā)揮國家級示范學校和省一級示范學校的輻射作用,學校先后入股瀘州天立學校、收購合江實驗學校(已更名為“瀘州高中合江分校”)、托管瀘州淡思學校、幫扶納溪區(qū)白節(jié)鎮(zhèn)中學和納溪區(qū)大渡口鎮(zhèn)中學(掛牌“瀘州高中大渡口分?!保⒅С謹⒂揽h摩尼鎮(zhèn)新苗實驗學校,向人民群眾提供教育優(yōu)質資源,為我市民辦學校和貧困地區(qū)學校的發(fā)展、教育質量的提高作出了積極貢獻。(古邦倫)