以愛相約是最美的開始，共話成長(zhǎng)是責(zé)任的邂逅。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，構(gòu)建家校共育的橋梁，12月1日下午，瀘州高中初中部開展了2022級(jí)家校共育交流活動(dòng)。

       吹著初冬的暖風(fēng)，迎著和煦的陽(yáng)光，帶著一份憧憬，懷著一份真誠(chéng)，家長(zhǎng)們齊聚，探討成長(zhǎng)話題。

凝心聚力，溫暖相遇

       在城西校區(qū)瀘高大講堂，年級(jí)組長(zhǎng)周明對(duì)前半學(xué)期進(jìn)行了回顧總結(jié)，與家長(zhǎng)們交流學(xué)生學(xué)習(xí)近況，讓家長(zhǎng)們了解學(xué)生在校生活。他說(shuō):“在教育孩子這條路上，老師和家長(zhǎng)需攜手同行，應(yīng)彼此尊重和理解，架起一座心意相通的橋梁?！?nbsp; 

        心理教師楊怡蘭以“有效表達(dá)愛”為主題，從“青春期”“成長(zhǎng)”“期望”等幾個(gè)關(guān)鍵詞出發(fā)，以案例分析的方式，向家長(zhǎng)們分享了尊重、共情、傾聽、關(guān)注等溝通技巧。家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽，用手機(jī)和筆記本記錄下重點(diǎn)，積極參與問(wèn)答，暢聊共育話題。

       在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生會(huì)禮儀部成員和值日老師全程引導(dǎo)，讓本次交流更加輕松且有序。

分班交流，共育花開

       在分班交流環(huán)節(jié)，各班班主任將班級(jí)情況從班級(jí)文化、管理模式、班級(jí)事務(wù)等方面向家長(zhǎng)們進(jìn)行了展示，使家長(zhǎng)對(duì)孩子與班級(jí)有了更加清晰、全面的認(rèn)識(shí)。班主任們用短視頻、小組展示、書信等多樣化的方式給家長(zhǎng)們提出了一些合理的家庭教育建議。“教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，成長(zhǎng)是最美麗的愿景。”會(huì)后，家長(zhǎng)們也與各科老師進(jìn)行了深入交流。

       初中部執(zhí)行校長(zhǎng)樊擁軍向家長(zhǎng)代表們?nèi)娼榻B了學(xué)校教育教學(xué)的基本情況，對(duì)家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題做了及時(shí)的解答，也聽取了家長(zhǎng)代表的建議和意見。

       副校長(zhǎng)楊曼聚焦初二年級(jí)學(xué)科知識(shí)與學(xué)生素養(yǎng)的提升，特別向家長(zhǎng)代表們分享了周末管理策略與預(yù)防分化措施的建議。 

       年級(jí)組長(zhǎng)郭武梅從學(xué)校、老師、學(xué)生三個(gè)維度向家長(zhǎng)代表們介紹了年級(jí)組管理的理念與方法、教師的師德師風(fēng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展等工作。 

       交流會(huì)后，家長(zhǎng)代表進(jìn)班向各班家長(zhǎng)們進(jìn)行了宣講，傳達(dá)了相關(guān)內(nèi)容。

       教育需要家庭、學(xué)校和社會(huì)共同參與，青春的交響樂不僅是孩子的獨(dú)唱，學(xué)校的伴奏、家長(zhǎng)的和聲亦是奏響未來(lái)的共鳴。希望學(xué)校與千萬(wàn)家庭，因愛而聚，為愛而行，遇見美好，攜手共進(jìn)。相信在學(xué)校與家長(zhǎng)們的共同努力下，瀘州高中初中部一定會(huì)譜出美麗的新篇章！