中學(xué)生要慎重交友

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《中學(xué)生要慎重交友》。

在紛繁復(fù)雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠?！对娊?jīng)》上就這樣寫到：“嚶其鳴矣，求其友聲。”連鳥兒也希望通過鳴叫來尋找朋友，更何況人呢？

在交友之道上，有很多同學(xué)走得輕松自如。這是因為他們堅持了交友原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。只是在這個原則基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂！

巴金先生曾說過：“友情是生命的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不開花結(jié)果?！贝_實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就是看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！

然而，有些同學(xué)在結(jié)交朋友的過程中，卻不是從真誠的友誼出發(fā)，而是拉幫結(jié)伙，互相利用，甚至胡作非為，把友情建立在一已私利的基礎(chǔ)上；還有些同學(xué)和一幫所謂的哥們兒吃吃喝喝，拉拉扯扯，就以為自己擁有了真正的友誼。

說到這里，不禁使我想起了一個真實的故事：某校有幾個男同學(xué)，整天形影不離，關(guān)系非常密切。其中有一個男生做了壞事，其他同學(xué)就幫著在老師和家長面前上演瞞天過海之戲。這個男同學(xué)仗著哥們兒的庇護(hù)，搭上了其他班有不良行為的同學(xué)們，與他們一道玩耍，就是不思學(xué)習(xí)。上課睡覺，下課到處溜達(dá)，考試捧了鴨蛋也滿不在乎。老師找他談話，曉之以理，動之以情，勸他懸崖勒馬，甚至禁止他與其他班里的人來往，可是他還是暗度陳倉，繼續(xù)與有不良行為的同學(xué)交往。他沒想到他的好哥們兒竟搭上了社會上的不良青年。在一次斗毆中，也許是膽小，也許是善良的本性未滅，他沒有參與，但他親眼目睹了那驚心動魄的場面，他想起了老師的教誨，后怕了。他主動找到老師檢舉參加那次斗毆的人員。老師不但沒有一句批評的話語，反而對他迷途知返連聲夸獎?，F(xiàn)在他已完全斬斷了與那些人的聯(lián)系，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，成績也逐漸上升。令人欣慰的是他交到了真正的朋友——在他困難的時候能伸出援助之手的朋友，在他失落的時候能給鼓勵的朋友，在他取得成績時能和他一起分享快樂的朋友。

同學(xué)們，這個事例告訴我們，結(jié)交朋友，往往影響著我們個人的前途。如果我們交友不慎，輕則成績下降，重則在生活中喪失良知，敗壞品行，甚至走上犯罪的道路。當(dāng)然，在現(xiàn)實生活中，廣交朋友是沒錯的，但是我們應(yīng)當(dāng)把握好交友的尺度，保持頭腦的冷靜，不要被一時的義氣沖昏了頭。擦亮雙眼，認(rèn)清什么樣朋友是值得我們交的，什么樣的朋友是我們不能交往的。多交益友，勿交損友。只有這樣，我們才能互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)步，創(chuàng)造出一個絢麗多彩的未來！

高一（18）班  石佳

  編輯：石佳